GUÍA DE RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA EL APOYO SOCIOEMOCIONAL FRENTE A SITUACIONES DE DESASTRE
En esta oportunidad, como parte
de la implementación del currículo de emergencia, presentamos a la comunidad
educativa la Guía de recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a
situaciones de desastre. La experiencia de Ica: “Fuerte como el Huarango
Iqueño”, que está dirigida a docentes de los niveles de educación inicial,
primaria y secundaria.
Frente a las consecuencias de un
desastre, se necesita la intervención proactiva y mancomunada de los diferentes
agentes de la comunidad para llevar a cabo el proceso de reconstrucción. Uno de
los agentes más importantes es la institución educativa, porque es un lugar de
acogida natural para las niñas, los niños y adolescentes. Las y los docentes,
como formadores, tienen un rol protagónico en el período de emergencia
comprendido entre la ocurrencia del desastre y el retorno de la comunidad a sus
niveles habituales de funcionamiento.
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